Kérdőívek elemzési szintjei
Kérőívek elemzési szintjei
A kérdőíveket két szinten elemezzük
Első szint (A-szint), második szint (B-szint)
„A szint”
Az egyes kérdőívek értékelése külön-külön történik.
Az adott kérdőív a kitöltő személy működésének meghatározott területét vizsgálja: azt mutatja meg, mely jellemzők, illetve faktorok kapnak magas vagy alacsony értéket a válaszai alapján.
A figyelem a kérdőíven belüli értékekre, a válaszok tartalmára és az ezek alapján tisztázandó kérdésekre irányul.
„B szint”
Több kérdőív eredményeinek integrált elemzése történik.
A kitöltő személy az elemzés céljához illeszkedő, gondosan megválasztott kérdőíveket tölt ki; ezek eredményeit az elemzés közös tématerületek szerint kapcsolja össze.
A figyelem a különböző kérdőívek jelzéseinek együttállására, egyezéseire és eltéréseire, valamint az ezek alapján tisztázandó kérdésekre irányul.
A két szintet összehasonlító táblázat
<Szempont |
A szint — önálló elemzés |
B szint — integrált elemzés |
|---|---|---|
1. Alapkérdés |
Mit mutat az adott kérdőív a személyről? |
Hogyan viszonyulnak egymáshoz a különböző kérdőívek jelzései egy adott témában? |
2. Felhasznált adatok |
Egy kérdőív tételei és skálapontjai. |
Több kérdőív egymáshoz rendelt témáinak eredményei. |
3. A figyelem fókusza |
Mely jellemzők jelennek meg erősebben vagy gyengébben az adott kérdőívben? |
Milyen nehézségek, erőforrások, belső állapotok és válaszmódok jelennek meg együtt, illetve hol térnek el a jelzések? |
4. Az elemzés eredménye |
Önálló kérdőíves profil, a hozzá tartozó értelmezési kérdésekkel. |
Összekapcsolt tématérkép, amely egyezéseket, eltéréseket és ellenőrizendő hipotéziseket tesz láthatóvá. |
5. Gyakorlati haszon |
Segít megérteni az adott kérdőív által vizsgált működési területet. |
Segít célzottabban feltárni, hogyan kapcsolódhatnak a különböző működési területek a személy konkrét élethelyzeteiben. |
6. Példa |
„Az elhagyatottsági sémamutató magas.” |
„A magas elhagyatottsági sémamutató mellett magas adaptív jelzés és alacsony E− jelenik meg. Hogyan érthető ez az együttállás a személy életében?” |
A B szint fokozatai
B.1: Három kérdőív integrált elemzésével: a maladaptív sémák (MS), az adaptív erőforrások (AS) és az érzelmi-működésbeli jelzések (ÉRZ) összekapcsolása révén.
B.2: Négy kérdőív integrált elemzésével: az előzőek (MS, AS, ÉRZ) kiegészítése a jellemző belső állapotokkal, vagyis a sémamódokkal (SM).
B.3: Öt kérőív integrált elemzése: az előzőek (MS, AS, ÉRZ, SM) kiegészítése a megküzdési szokásokkal (COP).
A B szint többlete az összefüggések célzott vizsgálatának lehetősége. A részpontok megőrzése mellett közös szerkezetbe rendezi a jelzéseket, és pontosabb kérdésekhez vezet. A feltételezett kapcsolatok tényleges működését a kiértékelő megbeszéléseken célzottan tudjuk ellenőrizni.